U sklopu projekta STEM EduCamp formiran je istraživački tim koji će se baviti proučavanjem prilika za eksperimentalno učenje u STEM području u osnovnim školama. Tim čine prof. dr. sc. Rozana Petani sa Sveučilišta u Zadru, Odjela za pedagogiju, i dr. sc. Mia Čović iz Udruge OUI, obje s bogatim iskustvom u području obrazovanja i razvoja inovativnih pristupa učenju.
Istraživanje je usmjereno na analizu različitih diskursa koji oblikuju načine na koje se učenicima omogućava eksperimentalno učenje u različitim školskim kontekstima, te stavovima I vjerovanjima, te kompetencijama nastavnika iz njihove osobne perspektive. Cilj je razumjeti kako škole stvaraju, podržavaju ili ograničavaju prostore za istraživanje, isprobavanje i otkrivanje kao ključne sastavnice suvremenog STEM obrazovanja, te čime je oblikovana uloga nastavnika i koje vrste podrške bi im bile od najveće koristi.
Rezultati istraživanja poslužit će kao temelj za razvoj smjernica i aktivnosti u sklopu STEM EduCampa, posebno adaptacije OUI za STEM kurikuluma prema potrebama nastavnika osnovnih škola, doprinoseći stvaranju obrazovnih okruženja u kojima se učenici potiču na radoznalost, suradnju i kritičko promišljanje kroz iskustveno učenje.